駿台高校部の
指導方針とシステム

「環境を整えることの大切さ」

私が京都大学に合格できた一番の要因は、自分のペースを終始維持できたことだと思っています。駿台高校部にはそれが可能な環境が整っていました。生徒の自学習の時間を尊重してくださり、また授業も少人数制で双方向性が高く、各々に合った指導を受けられるため、自分に欠けている視点や知識を補完する助けとなりました。これから大学受験へ挑む後輩たちには、ぜひ今いる環境を最大限に活用し、自分を高める糧にして欲しいと思います。

「４年間で培った努力」

私は中学２年生で駿台中学部に入りました。高校受験の時に地元に中学部ができたことを知り、体験入学してみたところ、先生方が非常に熱心で、おかげで難関高校に入学出来ました。そこから、高校生活３年間を駿台高校部に賭けました。授業は少人数なので教務や講師の方々が一人ひとり手厚く指導してくれました。センター試験で思うように点が取れなかったとき、授業後の遅い時間まで相談にのっていただいたこともありました。また、駿台高校部は周りの生徒のレベルが高いので、自分自身の学力を高めることができる環境が整っていて、結果的に第一志望校に合格できました。駿台高校部で出会えた教務の方々、講師の方々全員に感謝でいっぱいです。駿台高校部に入学して良かったと心の底から思います！

「一生ものの英語力」

駿台高校部の魅力は少人数授業による行き届いたフォローとアットホームさにあるでしょう。授業内の復習テストを活用して１・２年時から課外活動と勉学の追求を両立することが出来ましたし、受験期の不安は口に出して解消していました。３年間受講した英語は、「小手先の解答術」に頼らない丁寧な指導でした。先生の親しみやすさと深い考察に惹かれ、質問を重ねて主体的に学ぶ姿勢も自然と身に付きました。大学で学術的文章を書く際にも繋がる一生の財産となっています。

「駿台高校部ありがとう！」

私は駿台高校部で張間先生の英語の授業をとりました。英語は単語の暗記と長文読解がなにより大切なので張間先生の授業で沢山の長文に触れることができ、非常に力がつきました。また次の週に、前の週の長文のテストがあるため１週間で何度もその長文に触れることができたことも良かったです。駿台高校部は先生と生徒の距離が近く、進路や勉強に関する悩みも気軽に相談できる環境が整っています。私も張間先生に様々な相談にのって頂きました。駿台高校部には感謝の気持ちでいっぱいです！